每一次学习，都是一次蜕变；每一次学习，都是一次拔节。从今天起，这一段培训结束了；从今天起，一切又将从零开始；从今天起，又是一个新的开始。
从今天起，我将重新审视我的师生关系。以前是带着孩子们向前冲，现在我想陪着孩子们一起走。以前的路上更多在乎的是节奏，是结果。而孩子们更需要的是陪伴，是倾听，是理解，是尊重。我将重新开始，按照孩子们的节奏，倾听孩子们的心声，用同理心去和孩子们一起成长，我将不急不躁，和孩子们一同漫步在教育的百花园。
从今天起，我将重新审视我的班主任工作。以前会在乎创意，现在更在乎规律。遵循孩子们成长的规律，按照他们的节奏，不拔高，不急躁，给孩子们充分的自主学习的时间，更加科学地教会孩子们去思考，用体验的方式教会孩子们去体验，去感悟。如果他是鹰，给他飞翔的蓝天；如果他是兔，给他奔跑的场地。尊重规律，比什么都重要。
从今天起，我将重新审视我的家校工作。多站在家长的角度思考问题，每一位家长都是向上的，他们是成年人，成年人有成年人的思维，不会轻易改变。改变可以改变的事情，接受不可改变的事情。我和我的家长是合作者，我能做的就是和他们一起成长，站在家长的角度思考问题，理解他们的不容易。
从今天起，我将重新审视我的语文教学。我将记得备课的起点是学生，终点还是学生，认真分析学情，做学生需要的教育，不能仅是一句空话。分析学情，设计三阶梯，注重起点和落点的一脉相承，注重孩子的情绪调动和课堂节奏的把握。我不再忙着赶进度，吸收和消化更为重要，备课的原点更为重要，回归教材更为重要。
从今天起，我将重新审视我的同事关系。再熟悉的人都要亲密有间，注意沟通的艺术。也许因为平时熟悉了工作环境而忘记了注意说话方式，说不定偶尔一句话得罪了别人还不自知。所以，多从对方的角度思考某句话说出来的分量，我们要学着让自己成长，珍惜同事的情谊，珍惜每一份情谊。
从今天起，我将重新审视我和领导相处的方式。每个领导都有自己的不容易，我要学着先理解，遇到问题找时机进行沟通。领导也有领导的难处，多尊重，多服从，多包容，多理解。
从今天起，我将重新审视妻子的角色。多关心自己的丈夫，男人也是需要呵护和关心的，多体贴；男人也是需要听甜言蜜语的，多给他鼓励与理解。丈夫是陪伴我时间最多的人，珍惜爱护；男人内心里住着一个小孩，多理解他的不容易。
从今天起，我将重新审视母亲的角色。多给儿子尊重，多一些陪伴，多一些因势利导，少一些代替。多一些引导，少一些控制。再忙都要陪伴孩子，再苦都别丢下孩子！
从今天起，我将重新审视女儿的角色。父母含辛茹苦把我养大，我却用忙来回复他们深沉的爱。多给他们打电话,多去看望他们,多陪陪他们。
从今天起，我将重新审视我自己。做人要有自己的原则，学着让自己内心更强大，学着安排好自己的时间，学着把思维变得更完善，做事说话需要更周全。如此，慢慢让自己成熟。
当我写下给自己的一封信的时候，我知道目标和实际会有一定差距。但是我相信，不完美才有进步的空间，走一步再走一步，才会有更大的突破。学习，永远在路上，我愿意一直修炼在路上……