[江苏]2011-2012学年江苏省仪征市八年级第一学期期中考试数学卷
小明手中有三根木棒,长分别为5cm、4cm、3cm,将三根木棒首尾顺次连接,能组成:( )
| A.锐角三角形 | B.直角三角形 | C.钝角三角形 | D.以上都有可能 |
如图,在
的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,请在所给网格中按下列要求画出图形.
从点A出发的一条线段AB,使它的另一个端点落在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为

以(1)中的AB为边的一个等腰ABC,使点C在格点上,且另两边的长都是无理数(画出一个符合条件的三角形即可)
画出(2)中△ABC关于点B的中心对称图形△A1BC1.
如图
,在梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC,点E是CD延长线上一点,且AE∥BD.
判断四边形A
BDE是怎样的四边形,说明理由△ACE是等腰三角形吗?请说明理由
如图,在平行四边形ABCD中,E、F为对角线BD上的两点,且∠BAE=∠DCF.
试说明:AE∥CF
连接AF和CE,试说明四边形AFCE是平行四边形.
情景一:如图(1)中AC=40m,CB=30m,从教室楼到宿舍楼,总有少数同学不走人行道AC和BC,而直接横穿草坪(即从A到B),你认为他们这样走,近了多少米?说明理由.

情景二:M、N是河流l旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向M、N村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图(2)中画出抽水站点P的位置.(保留作图痕迹,不写作法)

数学知识来源于生活并且用来为人们服务,上面两个情景你赞同哪一个
?你有何感想?(简要说明)
如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110º,∠BOC=
,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60º得△ADC,连接OD

△COD是什么三角形?说明理由;
若AO=
,AD=
,OD=
(
为大于1的整数),求
的度数
当
为多少度时,△AOD是等腰三角形?
的共有:(
,
,
,
,
中,无理数有( )
大小在( )






的算术平方根是0.1
,两条对角线相交于O,△AOB的周长比△BOC的周长大
,则AB的长为( )



的算术平方根是
,如对这个数据保留3个有效数字可表示为 
.(填“>”或“=”或“<”)
、
,则
= 



的值:

ABC中∠BAC=140°, AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,

图,△ABC中,AD是边BC上的高,CF是边AB上的中线,且DC=BF,DE⊥CF于E.
点P、Q同时停止运动. 设点P、Q同时出发,并运动了t秒.
