2015年初中毕业升学考试（广西贺州卷）历史

史书记载郑和船队经过爪哇国："行使中国历代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。"材料反映郑和下西洋促进了（    ）

下列著作中被外国学者誉为"中国17世纪的工艺百科全书"的是（    ）

下图是洋务运动创办的京师同文馆课程计划表，这有利于（    ）

1951年5月23日，中央人民政府和西周地方政府在北京中南海正式签订了《关于和平解放西藏办法的协议》。这意味着中央人民政府（ ）

下图为反映中国民族资本主义发展进程的数据表。I阶段发展趋势表明了（    ）

下图是我国在探索建设社会主义建设道路时期老百姓购买生活物品所需的票证。它体现了这一时期我国（   ）

下图表为1978~1997年我国工业总产值中各种经济成分所占比重变化情况表。这种变化说明了城市改革使我国（   ）

A．工业结构不断调整                 B．企业管理体制的改革
C．市场经济逐步形成                 D．经济体制改革的深化

邓小平在1982年提出："香港继续保持繁荣，根本上取决于中国收回香港后，在中国的管辖之下，实行适合于香港的政策。"邓小平所提出的"适合于香港的政策"是指（   ）

下图说明了社会主义现代化建设时期我国外交（      ）

亚当·斯密说："发现美洲和经好望角制东欧印度群岛的航线，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。"亚当·斯密所说的"最伟大的事件"是指（     ）

美国《国家工业复兴法》规定："各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数。"这一措施起到了（    ）

贺州市某中学九年级（8）班同学开展了一场以"纪念世界反法西斯战争胜利70周年"为主题的班级辩论会。下列同学们的辩论观点不符合史实的一项是（    ）

"日本式缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人大脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。"材料所强调的"日本发展的原动力是指"（   ）

以为当代西方学家指出："西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。"材料反映出西欧共同建立的目的是（     ）

阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一              国共合作进程大事年表

--摘编自《中国历史教师教学用书》
材料二  1942年元旦，中、美、英、苏等26 个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，签字各国保证竭尽全力，相互合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，绝不单独与敌人停战或媾和。《宣言》把26个在社会制度、意识形态、种族、语言、宗教信仰和肤色等方面都存在巨大差异的国家级和到了反法西斯的大旗下。
--摘编自《中国历史教师教学用书》
材料三 中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从"七·七事变"到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4％。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。
--摘编自刘大年《抗日战争时代》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出国共两党合作抗日正式形成的标志。概括指出促成国共两党实现抗日的因素。
（2）材料一、二反映出中国抗日合作方式出现了怎样新的发展？根据材料二并结合所学知识，指出这种新发展对中国抗日战争的影响。
（3）根据所学知识举出中共抗战的两个著名战役。请根据材料二、三谈谈你对中国抗战意义的认识。
（4）你从抗日战争胜利中得到什么启示？

阅读下列材料并结合所学知识，回答问题
材料一                       两次工业革命重要成果表

--摘编自《世界历史教师教学用书》
材料二

--材料来源［美］保罗·肯尼迪：《大国的兴衰》
材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。在互联网时代，人们的社会交往方式也发生了改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
--摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破？
（2）材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势？根据材料一、二并结合所学知识，概括指出形成这种发展趋势的主要原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。从中你得到什么启示？

清朝前期加强了对我国边疆地区的管辖。请你结合所学知识回答下列问题。
（1）清朝是怎么加强了对我国边疆地区的管辖？
（2）请你谈谈清朝对边疆地区进行有效管辖的意义。