阅读下列材料并结合所学知识,回答问题
 材料一                       两次工业革命重要成果表
| 时间 | 发明者 | 国家 | 发明成果 | 
| 1782年 | 瓦特 | 英国 | 改进蒸汽机 | 
| 1825年 | 史蒂芬孙 | 英国 | 蒸汽机车试车成功 | 
| 1866年 | 西门子 | 德国 | 发电机 | 
| 1882年 | 爱迪生 | 美国 | 纽约市珍珠街发电厂 | 
| 1885年 | 卡尔·本茨 | 德国 | 以内燃机为动力的汽车试制成功 | 
| 1903年 | 莱特兄弟 | 美国 | 飞机 | 
| 1876年 | 贝尔 | 美国 | 电话机 | 
| 1894年 | 马可尼 | 意大利 | 无线电报 | 
 --摘编自《世界历史教师教学用书》
 材料二
 
 --材料来源[美]保罗·肯尼迪:《大国的兴衰》
 材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。在互联网时代,人们的社会交往方式也发生了改变,网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
 --摘编自《世界历史教师教学用书》
 请回答:
 (1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破?
 (2)材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势?根据材料一、二并结合所学知识,概括指出形成这种发展趋势的主要原因。
 (3)根据材料三并结合所学知识,概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。从中你得到什么启示?
相关知识点
                        推荐试卷