江苏省句容市九年级下学期一模化学试卷
镇江香醋是江苏著名的特产,驰名中外。对食醋的描述与其物理性质有关的是
| A.被某些虫子叮咬,涂食醋能消肿解毒 | 
| B.可除去热水瓶中的水垢 | 
| C.醋瓶被打翻后,室内醋味十足 | 
| D.进餐时,鱼刺、骨头若卡在咽喉处,可用醋使鱼刺骨软化而不致发生危险 | 
生活中常用的塑料盆,其制造材料属于
| A.金属材料 | B.无机非金属材料 | C.合成材料 | D.复合材料 | 
2013年7月,科学家首次合成第124号元素,推测该元素为124号元素的依据是
| A.中子数 | B.质子数 | C.电子数 | D.中子数和质子数 | 
“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。下列叙述缺乏科学依据的是
| A.不可用工业酒精勾兑饮用酒 | B.小孩经常咬铅笔芯,会导致铅中毒 | 
| C.加碘食盐的“碘”是指碘元素 | D.用纯碱可除去面团发酵产生的酸 | 
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是
| A.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2 | 
| B.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾 | 
| C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来 | 
| D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙 | 
煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为:
X+6O2 4CO2+SO2+2H2O,则噻吩X的化学式为
 4CO2+SO2+2H2O,则噻吩X的化学式为
| A.CH4S | B.C2H6S | C.C4H4S | D.C6H6S | 
有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂——对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示。下列有关对苯二胺的说法 不正确的是
| A.对苯二胺的化学式为C6H8N2 | 
| B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3: 4: 1 | 
| C.对苯二胺的相对分子质量为108 | 
| D.对苯二胺能被皮肤吸收 | 
石头纸是一种新型、环保纸张。它与传统的木浆纸不同,是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂,经特殊工艺处理后制成。下列说法正确的是
| A.聚乙烯是一种天然有机高分子材料 | B.石头纸的应用不能减少对树木的砍伐 | 
| C.利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸 | D.石头纸极易溶于水可以回收利用 | 
善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是
| A | 物质的性质与用途 | B | 安全常识 | 
| N2性质稳定——填充食品袋防腐 O2支持燃料——可作火箭燃料 石墨很软——可作电极 | 煤气泄漏——打120报警 煤矿爆炸——由瓦斯引起 假盐中毒——由NaNO2引起 | ||
| C | 日常生活经验 | D | 元素与人体健康 | 
| 除去餐具上的油渍—用洗涤剂清洗 鉴别羊毛、涤纶—点燃嗅闻气味 使煤燃烧更旺——把煤做成蜂窝状 | 缺碘—易甲状腺肿大 缺维生素C—易引起贫血 缺钙—易骨质疏松或得佝偻病 | 
把Cu、Zn的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。下列说法正确的是
| A.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜 | 
| B.滤出的固体中一定含有银和铜,可能含有锌 | 
| C.滤液中一定含有硝酸铜,一定没有硝酸锌和硝酸银 | 
| D.滤液中一定含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 | 
根据下列实验得出的结论,正确的是
| A.某固体加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含有CO32- | 
| B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定有SO42- | 
| C.验证某烧碱样品中是否含有Cl-,先加入稀盐酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀出现,证明含有Cl- | 
| D.某无色溶液滴入酚酞溶液后显红色,该溶液不一定是碱溶液 | 
现有金属M的碳酸盐样品(含有不溶于水也不与酸反应的杂质,且杂质中不含M元素),取该样品8.0克;投入73克10%的稀盐酸中,恰好完全反应。测得反应生成的氯化物中含氯50%,则该样品中M元素的质量分数最接近的是
| A.91. 3% | B.88.8% | C.45.6% | D.44.4% | 
过氧化氢(H2O2)是一种无色粘稠液体,易分解为水和氧气,常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂,为了贮存、运输、使用的方便,工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO3·3H2O2),该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是
| A.二氧化锰 | B.氯化钙 | C.盐酸 | D.氯化钠 | 
下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 
A.A的溶解度都大于B的溶解度
B.t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,B的质量比A大
C.t2℃时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等
D.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等量
下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能将各种物质鉴别出来的是
A.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3        B.Na2CO3、H2SO4、BaCl2、NaNO3       
C.Na2SO4、Ba(OH)2、KNO3、NaCl  D.K2SO4、Na2CO3、HCl、HNO3
为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用的试剂和操作方法错误的是  
| 序号 | 物质 | 选用试剂 | 操作方法 | 
| A | KCl(MnO2) | 水 | 溶解、过滤、洗涤干燥 | 
| B | H2(HCl) | NaOH溶液 | 通入足量NaOH溶液后干燥 | 
| C | Na2CO3(NaHCO3) |  | 加热至质量不再减少 | 
| D | KCl(K2CO3) | 盐酸 | 加入过量盐酸、蒸发结晶 | 
下图为某化工企业生产流程示意图,下列说法正确的是
| A.钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为+3价 | 
| B.①中反应为:2FeTiO3+6C+7Cl2一定条件2X+2TiCl4+6CO,则X为FeCl2 | 
| C.③中氩气(Ar)作保护气,反应类型为置换反应 | 
| D.②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为1:2 | 
用化学符号表示:
(1)3个铵根离子     ;   (2)2个铝原子     ;
(3)硝酸亚铁     ;     (4)标出硫酸铜中硫元素的化合价    ;
(5)最简单的有机物       。
(1)现有H、O、N、C、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求物质的化学式:
①人体中含量最多的物质   ;  ②发酵粉成分之一的小苏打   ;③能使湿润的红色石蕊试纸变蓝且有刺激性的气体   。
(2)(3分)化学物质与人类的生产生活紧密相关。从A.氮气、B.氯化钠、C.氢气、D.硫酸、E.熟石灰、F.硝酸钾、G.甲烷、H. 一氧化碳六种物质中,选择适当的物质的字母编号填空。
①汽车用铅蓄电池中含有的酸是   。 ②焊接金属时常用作保护气的是   。
③农田施用的复合肥是     。 
镇江属于城市山林,有着悠久的文化和历史。
(1)茅山新四军纪念馆是镇江市的名片之一。馆内有许多抗战时的枪炮,但有些表面出现锈迹,其主要原因是:铁与       等物质共同作用的结果。所以,平时生活中我们为了防止金属生锈可采取的措施是     (写出一种)。
(2)“卫岗温泉”是人们休闲的好去处。
 ①温泉水的pH在7.5~8.9之间,该温泉水显   (填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
②检验该温泉水是硬水还是软水的简单方法是        。
(1)配制10%的盐酸的步骤有:①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水.其正确的顺序为       (填序号).
(2)配制氢氧化钠溶液时,需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及        。
(3)用配得的氢氧化钠溶液与待测的硫酸溶液反应,实验过程中
溶液的pH变化曲线如图所示:
a点对应的溶液呈      (填“酸性”、“碱性”或“中性”);
b点对应的溶液中的溶质为         (写化学式).
将一定量的铜粉投入稀硫酸中无现象,滴加H2O2,铜逐渐溶解,溶液变蓝色但无气泡生成,则方程式为 ;待铜溶解完,再滴加H2O2,有气泡产生,则方程式为 。
以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称:①          ;②       。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是      ,(填字母序号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是       。
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起     作用。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是      。
(4)若用图所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2
导入端为       (填“a”或“b”)
(5)用图I所示的矿泉水瓶进行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,应作的对比试验是     。CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为    。
有一实验事实:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且有较多的气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。
(一)探究:从物质组成元素角度分析,气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。
(二)实验:
(1)甲同学为确定是否含有SO2,他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液颜色未发生变化,则该气体中     SO2(填“有”或“无”)。
(2)乙同学认为只有O2,则可用     来检验。实验证明乙同学的观点不正确
(3)丙同学为判断是否含有O2,同时确定气体成分,通过查阅资料得知:
O2+4KI+4HCl ="==" 2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质。于是他设计了如下的实验装置:
(三)实验现象与结论:A中观察到       ,证明无O2;
B中观察到       ,证明该气体是H2。
(四)实验反思:
(4)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先        以确保安全。
(5)由上述实验可知,硫酸铜溶液显       性(填“酸”或“碱”)。
(4分) 现有一包粉末,已知它们可能由Na2SO4、FeCl3、BaCl2、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成,某学生的实验过程如下:
 ①取少量粉末于试管中,加足量水溶解,过滤得白色固体和无色溶液;
向所得白色固体中加足量的稀盐酸,固体没有溶解。试回答:
(1)由上述实验记录推断:原粉末中一定不含       ,一定含有       ,可能含有       。
(2)生成白色固体的化学方程式              。
以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略):
已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2。下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。
(1)根据上图判断B的化学式为       ;黑色固体甲的化学式为      ;Y的化学式为           。
(2)写出黑色固体乙和稀硫酸反应的化学方程式                 。
(3)X除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例说明X还能发生化合反应,写出反应的化学方程式          。F物质的一种用途是          。
某校化学兴趣小组欲对食盐的用途进行探究,获得以下信息并对相关问题进行研究。
一、用途之一:作调味品。
食盐的主要成份是NaCl, 通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).
[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体?
[资料准备]
| 20℃时,一些物质的溶解度 | ||
|  | OH- | CO32- | 
| Na+ | 溶 | 溶 | 
| Ca2+ | 微 | 不 | 
| Mg2+ | 不 | 微 | 

[实验方案]某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.
[交流与表达] 
(1)实验操作X的名称是   ,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和    。
(2)实验步骤③的主要目的是              (用化学方程式回答);判断氢氧化钠溶液已过量的方法是                 。
(3)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是                。
二、用途之二:制备氯气。
工业上用电解饱和食盐水来制备氯气,可以得到多种化工产品,除氯气(Cl2)外,还生成密度最小的气体,向反应后的溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红,请写出发生反应的化学方程式           。
三、用途之三:工业制碱。
某厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品——纯碱(Na2CO3)和化肥NH4Cl。
【相关资料】
⑴ NH4Cl△NH3↑+HCl↑ 
⑵已知20℃时有关物质的溶解度如下(气体指1体积水中能溶解的气体体积)
| 物质 | NaCl | NaHCO3 | NH4Cl | NH3 | CO2 | 
| 溶解度 | 36.0g | 9.6g | 37.2g | 710 | 0.9 | 
【生产原理】是:将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反应的化学方程式为:         ;分离出NaHCO3,加热制得纯碱。
【生产流程】如下
【问题讨论】:
(1)反应③中得到纯碱的化学方程式为:                     。
(2)检验气体C的方法                   。
(3)在反应②中,先通   气体,目的是                   。
【组成确定】
(1)称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;
(2)另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质     (写化学式)。
【含量测定】
称取纯碱样品10.8g加入适量水,再加入过量CaCl2溶液,搅拌、过滤、洗涤、干燥后称得固体质量为10.0g,请通过计算判断此纯碱样品的纯度为     。(保留一位小数)
【总结反思】
某同学认为,在上述纯碱含量测定中,将CaCl2溶液改为BaCl2溶液,测定误差会减小,其理由是     。
 
          
 
     
