[江苏]2013届江苏兴化九年级上学期第一次联考历史试卷
列表比较同类知识是学习历史的重要方法。观察下表,符合表格中空白处的正确选项是
姓 名 |
国 籍 |
作 品 |
但 丁 |
意大利 |
|
莎士比亚 |
英 国 |
《罗密欧和朱丽叶》 |
A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特》 D.《最后的晚餐》
如图,下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是
A.教会对人们实行精神控制 | B.资本主义在西欧萌芽并发展 |
C.神学在西欧得到广泛宣传 | D.刻画人物为主,体现人的个性 |
哥伦布说:“谁占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这表明哥伦布航海的动力是
A.追求财富 | B.发现新大陆 | C.拯救灵魂 | D.享天堂之乐 |
新航路开辟后,在欧洲最早能吃到美洲玉米、马铃薯的是
A.英国人 | B.葡萄牙人 | C.西班牙 | D.法国人 |
首先成功地开创了东西方之间最短海上线路的航海家是
A.迪亚士 | B.达•伽马 | C.哥伦布 | D.麦哲伦 |
文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是
A.不经议会同意,国王不能征税 |
B.私有财产神圣不可侵犯 |
C.农奴有人身自由,地主不得买卖农奴 |
D.人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利 |
有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”,这表明英国资产阶级革命后确立了
A.君主专制 | B.君主立宪制 | C.总统制 | D.民主共和制 |
“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战”。与这句话相关的历史事件是
A.英国资产阶级革命 | B.法国大革命 |
C.美国独立战争 | D.俄国农奴制改革 |
小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为:“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳。”据此可知,该历史人物是
A.华盛顿 | B.拿破仑 | C.林肯 | D.玻利瓦尔 |
马克思称它为“推动了18世纪欧洲革命”的“第一个人权宣言”。“它”是指
A.《权利法案》 | B.《共产党宣言》 |
C.《人权宣言》 | D.《独立宣言》 |
7月14日是法国国庆日。每年的这一天,法国人民都要隆重纪念这个带给他们民主、自由的日子。这缘于下列哪一事件
A.攻占巴士底狱 | B.发布《人权宣言》 |
C.成立巴黎公社 | D.建立第一共和国 |
拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是
A.赫赫战功 | B.《拿破仑法典》 |
C.加冕称帝 | D.建立法兰西共和国 |
某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价,错误的是
A.颁布法典,巩固资产阶级革命成果 |
B.打败欧洲反法同盟,解除外来威胁 |
C.建立军事帝国,维护封建专制统治 |
D.发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃 |
在《拿破仑时代》中有这样一段话:“拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。”其中所说的“潮流”指
A.建立封建君主专制统治 |
B.巩固资产阶级政治制度和推动资本主义发展 |
C.对外征战,建立统一欧洲 |
D.建立真正民主、自由的社会 |
美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于
A.推翻殖民统治,赢得国家独立 |
B.推翻封建统治,确立君主立宪制 |
C.结束封建专制,确立共和政体 |
D.推翻三座大山,建立民主共和国 |
第一次确认民事权利平等,废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法基本原则的文献是
A.《权利法案》 | B.《人权宣言》 |
C.《独立宣言》 | D.《拿破仑法典》 |
比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是
A.赢得了民族独立 | B.维护了国家统一 |
C.打击了封建势力 | D.推动了资产阶级民主政治进程 |
18世纪60年代,英国率先开展工业革命,引发这场革命的发明是
A.珍妮机 | B.火车机车 | C.发电机 | D.蒸汽机 |
“机械化生产取代古老的手工操作,大工厂把小作坊远远抛在后面,铁路与轮船取代马车和帆船。”这一巨变把人类带入到崭新的
A.蒸汽时代 | B.电气时代 | C.网络时代 | D.信息时代 |
下列属于工业革命所带来的影响的一组选项是
①实现了人类生产方式的变革
②社会日益分裂为两大直接对立阶级
③人类进入了“钢铁时代”
④证明资本主义制度优越于封建制度
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
阅读下列材料,回答问题。
材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”
⑴与材料一相关的历史事件是什么?首先发现美洲大陆的是谁?首次实现环球航行的航海家是谁?
⑵与材料二相关的历史事件是什么?该事件的实质是什么?该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用?
⑶结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。
如图,英、美、法早期资产阶级革命,预示着腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。阅读下列图片材料,回答问题。
⑴请你依据三幅图片的画面,分别写出与之对应的历史事件的名称。(3分)
图1:____________________________________________________
图2:____________________________________________________
图3:____________________________________________________
⑵各举一部英、美、法三国早期资产阶级革命进程中颁布的重要文献。(3分)
英国:__________________美国: ________________ 法国:_________________
⑶请你结合所学知识,编制一份北美独立战争的大事年表(要求:至少列出包括战争开始和结束在内的四件大事)。(4分)
①(战争开始)___________________________________________
②_______________________________________________________
③_______________________________________________________
④(战争结束)___________________________________________
阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说:“17世纪……这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期……在亚洲,日本还在被封建幕府制度束缚;而中国,大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。
但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心……
——《大国崛起解说词——走向现代(英国)》
材料二 18世纪末19世纪初主要发明
国家 |
主要发明 |
英国 |
珍妮纺纱机 |
英国 |
水力织布机 |
英国 |
改良蒸汽机 |
英国 |
蒸汽机车 |
材料三 19世纪中期,英国生产能力情况、英国的农业工业比重图
项 目 |
生产能力情况 |
煤产量 |
占世界总产量的2/3,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍 |
蒸汽机产生的能量 |
占欧洲的一半以上 |
生铁产量 |
已超过世界上其他国家的产量总和,是德国的10倍 |
⑴材料一中“这是一项伟大的成就”指的是什么?为什么这一成就使英国“抢先占了先机”“已经率先到达现代文明的入口处”?
⑵结合材料一及所学,分析这一事件为什么首先从英国开始?(至少说出两个因素)
⑶材料二的这些发明在世界上通常称为什么事件?为这一事件作出巨大贡献的人物是谁?请写出这一事件在交通领域的两项发明。
⑷材料三表明什么?
⑸综合上述材料,对中国的发展有哪些值得借鉴的经验?