[广东]2012届广东省广州市番禺区中考一模数学卷
据测算,世博会召开时,上海使用清洁能源可减少二氧化碳排放约16万吨,将16万吨用科学记数法表示为(※).
| A.1.6×  吨 | B.1.6×  吨 | C.1.6×  吨 | D.16×  吨 | 
一元二次方程 根的情况是(※).
根的情况是(※).
| A.没有实数根 | B.只有一个实数根 | 
| C.有两个相等的实数根 | D.有两个不相等的实数根 | 
如图,以 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦
为圆心的两个同心圆中,大圆的弦 切小圆于点
切小圆于点 ,若
,若 ,则大圆半径
,则大圆半径 与小圆半径
与小圆半径 之间满足(※).
之间满足(※).
| A.  | B.  | C.  | D.  | 
在一幅长80 ,宽50
,宽50 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是5400
的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是5400 ,设金色纸边的宽为
,设金色纸边的宽为
 ,那么
,那么 所满足的方程是(※).
所满足的方程是(※).      
| A.  | B.  | 
| C.  | D.  | 
已知圆锥的底面半径为5cm,侧面积为 cm2,设圆锥的母线与高的夹角为
cm2,设圆锥的母线与高的夹角为 (如图所示),则
 (如图所示),则 的值为(※).
的值为(※).
| A.  | B.  | C.  | D.  | 
如图, 是
是 的直径,点
的直径,点 在
在 上,
上, .动点
.动点 在弦
在弦 上,则
上,则 可能为_________度(写出一个符合条件的度数即可).
可能为_________度(写出一个符合条件的度数即可).
在图中, 互相全等的平行四边形按一定的规律排列.其中,第①个图形中有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,……,则第⑥个图形中平行四边形的个数为     个.
已知:如图,在 中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA上的点,且AE=CG,BF=DH.求证:
中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA上的点,且AE=CG,BF=DH.求证: ≌
≌ .
.
如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数 的图象与反比例函数
的图象与反比例函数 的图象的一个交点为A(-1,n).(1)求反比例函数
 的图象的一个交点为A(-1,n).(1)求反比例函数 的解析式;(2)若P是坐标轴上一点,且PA=OA,试写出点
的解析式;(2)若P是坐标轴上一点,且PA=OA,试写出点 的坐标.
的坐标.
把一副扑克牌中的 张黑桃牌(它们的正面牌面数字分别是
张黑桃牌(它们的正面牌面数字分别是 、
、 、
、 )洗匀后正面朝下放在桌面上.
)洗匀后正面朝下放在桌面上.
(1)如果从中随机抽取一张牌,那么牌面数字是 的概率是多少?
的概率是多少?
(2)小王和小李玩摸牌游戏,游戏规则如下:先由小王随机抽出一张牌,记下牌面数字后放回,洗匀后正面朝下,再由小李随机抽出一张牌,记下牌面数字.当 张牌面数字相同时,小王赢;当
张牌面数字相同时,小王赢;当 张牌面数字不相同时,小李赢.此游戏规则对双方是否公平?为什么?
张牌面数字不相同时,小李赢.此游戏规则对双方是否公平?为什么?
为了解某校九年级学生的体能情况,体育老师随机抽取部分学生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图9和图10两幅尚不完整的统计图.
(1)本次抽测的学生有多少人?抽测成绩的众数是多少?
(2)请你将图10中的统计图补充完整;
(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为达标,则该校350名九年级学生中估计有多少人此项目达标?
小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB, 米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°,大厦底部B的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度.(结果保留整数)
米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°,大厦底部B的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度.(结果保留整数)
如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙ 分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且
分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且 .
.
(1)求证:直线BF是⊙ 的切线;
的切线;
(2)若AB=5, ,求BC和BF的长.
,求BC和BF的长.
如图,在矩形 中,
中, 是
是 的中点,将
的中点,将 沿
沿 折叠后得到
折叠后得到 ,且点
,且点 在矩形
在矩形 内部,再延长
内部,再延长 交
交 于点
于点

(1)判断 与
与 之长是否相等, 并说明理由.
之长是否相等, 并说明理由.
(2)若 ,求
,求 的值.
的值.
(3)若 ,求
,求 的值.
的值.
 的解集是(※).
的解集是(※).








 ,则
,则

 ,则
,则 且
且
 有意义时,函数
有意义时,函数 中y的取值范围是(※).
中y的取值范围是(※). ≥
≥



 =     .
=     . 的解是
的解是 =      .
=      . 中,
中, ,
, ,
, ,则
,则 .
   . ,化简
,化简 .
         . ,其中
,其中 .
. ,点
,点 的坐标为
的坐标为 ,关于
,关于 的二次函数
的二次函数 图象的顶点为
图象的顶点为 ,图象交
,图象交 两点,交
两点,交 轴正半轴于
轴正半轴于 点.以
点.以 为直径作圆,其圆心为
为直径作圆,其圆心为 .
. 
 三点的坐标(可用含
三点的坐标(可用含 的代数式表示);
的代数式表示); 上?判定此时直线
上?判定此时直线 的面积
的面积 ,并在给出的直角坐标系中画出S关于m的函数图象的示意图.
,并在给出的直角坐标系中画出S关于m的函数图象的示意图.