[北京]2012届北京市通州区九年级上学期期末考试化学试卷
日常生活中发生的下列变化,属于物理变化的是
| A.木柴燃烧 | B.食物腐败 | C.冰雪融化 | D.铁钉生锈 | 
下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是
| A.稀有气体作保护气 | B.用二氧化碳灭火 | 
| C.用铁水铸造铁锅 | D.铜用于制造导线 | 
兴奋剂检测是对运动员的一项重要检测。其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2,下列关于兴奋剂的说法正确的是
| A.该兴奋剂属于氧化物 | 
| B.该兴奋剂是由48个原子构成的 | 
| C.该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成的 | 
| D.该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为10∶13∶8 | 
将金属M置于硫酸锌溶液中,无明显现象发生;而将其置于硫酸铜溶液中,表面有红色固体物质析出。由此可判断M、Zn、Cu的金属活动性由强到弱的顺序是
| A.M、Zn、Cu | B.Zn、M、Cu | C.Zn、Cu、M | D.Cu、M、Zn | 
空气的主要组成有①氧气②二氧化碳③氮气④稀有气体,将它们按照体积分数由大到小排列,正确的是
| A.①②③④ | B.③①②④ | C.③①④② | D.①④③② | 
下列实验现象描述不正确的是
| A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 | 
| B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体 | 
| C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 | 
| D.蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放出热量 | 
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是
| A.化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物 | 
| B.在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与稀盐酸反应放出氢气,铁排在氢的前面,所以铁能与稀盐酸反应放出氢气 | 
| C.置换反应有单质和化合物生成,生成单质和化合物的反应都属于置换反应 | 
| D.燃烧一定伴随发光、放热的现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧 | 
“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是
| A.反应物 | B.生成物 | C.催化剂 | D.消毒剂 | 
钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝。白钨矿是冶炼金属钨的常用原料,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨元素的化合价是
| A.+6 | B.+4 | C.-6 | D.+7 | 
下列现象不能用质量守恒定律解释的是
| A.煤燃烧后变成煤灰,煤灰的质量比煤的质量小 | 
| B.蜡烛燃烧后逐渐变短 | 
| C.镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大 | 
| D.酒精敞口放置一段时间后质量减小 | 
下列关于分子、原子的叙述中,不正确的是
| A.原子和离子通过得失电子可以实现相互转化 | 
| B.分子是化学变化中的最小粒子 | 
| C.分子是不断运动的,可以分解成原子 | 
| D.原子由原子核和电子构成. | 
“金、银、铜、铁、锡”俗称五金。在这五种金属中,金属活动性最强的是
| A.铁 | B.金 | C.银 | D.铜 | 
国务院印发了《节能减排综合性工作方案》,右图为节能减排标志,你认为以下各项措施中,与之相违背的是
| A.严格控制企业排污 | B.积极开发可再生能源 | 
| C.推广垃圾分类存放、回收和处理 | D.大量使用农药、化肥提高粮食产量 | 
随着经济的发展,能源与环境问题成为人们日益关注的热点。从发展的角度看,你认为下列燃料中最理想的是
| A.氢气 | B.石油 | C.煤 | D.天然气 | 
以下实例中,利用了“隔离可燃物”原理灭火的是( )
| A.实验时酒精不慎洒出燃烧用湿抹布盖灭 | 
| B.高楼失火用高压水枪向着火处喷水 | 
| C.森林火灾时用炸弹轰炸灭火 | 
| D.森林火灾时将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉 | 
如右图所示实验,放置1—2周时间后,装置中能出现的现象是
| A.铁丝无变化 | 
| B.试管内的液面高度无变化 | 
| C.铁丝逐渐消失 | 
| D.试管内的液面上升 | 
在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品。这里的“碘”、“钙”应理解为
| A.元素 | B.单质 | C.分子 | D.原子 | 
分子、原子和离子都是构成物质的粒子,下列物质由分子构成的是
| A.铁 | B.氧气 | C.石墨 | D.氯化钠 | 
发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),氧化剂是四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,X的化学式为
| A.H2 | B.CH4 | C.C2H8N | D.C2H8N2 | 
根据质量守恒定律,电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是
| A.KNO3 | B.C12 | C.H2 | D.NaOH | 
如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是
| A.S + O2  SO2 | 
| B.C + O2  CO2 | 
| C.2H2 + O2  2H2O | 
| D.2C + O2  2CO | 
下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述,错误的是
| A.一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒 | 
| B.二氧化碳的大量排放会造成温室效应 | 
| C.一氧化碳和二氧化碳都具有还原性 | 
| D.向种植蔬菜的大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜的生长 | 
为了除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应把混合气体
| A.通过少量水中 | B.通过灼热的氧化铜 | 
| C.点燃 | D.通过足量的澄清石灰水 | 
在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
下列说法正确的是
| A.该反应一定是置换反应 | B.Y、Q的相对分子质量比一定为11∶9 | 
| C.参加反应的X、Z的质量比为1∶4 | D.反应后X的质量为16 | 
下列叙述中不正确的是
| A.化石燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的 | 
| B.化石燃料只要完全燃烧就不会造成对空气的污染 | 
| C.人类必须节约现有的能源,并大力开发新能源 | 
| D.对化石燃料要合理开发、综合利用 | 
下列关于“3CO2”的叙述正确的是
①表示二氧化碳这种物质  ②表示三个碳原子和六个氧原子 ③表示三个二氧化碳分子
④表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成  ⑤其相对质量总和为68
⑥其中碳原子和氧原子的质量比为3∶8
| A.①②③⑥ | B.③⑤⑥ | C.③⑥ | D.④⑥ | 
下列物质的化学式书写正确的是
| A.碳酸钠NaCO3 | B.氢氧化钙CaOH2 | 
| C.氧化铁FeO | D.硫酸H2SO4 | 
下列关于Cl-和Cl两种粒子的说法不正确的是
| A.它们的质子数相同 | B.它们的核外电子数不相同 | 
| C.它们的化学性质相同 | D.它们都是构成物质的粒子 | 
某物质在氧气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是
| A.该物质只含有碳元素和氢元素 | 
| B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12∶1 | 
| C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素 | 
| D.该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比为1∶2 | 
水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要爱护和节约。
(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是     ,(填字母,下同)净水程度最高的是    。 
A.过滤        B.煮沸             C.蒸馏            D吸附
(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价是      。
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。
①区分硬水和软水可以用的物质是______。      ②生活中如何降低水的硬度    。
(4)电解实验中,正极与负极的体积比为   ,正极气体如何检验    ,电解反应的化学方程式是     。
在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
(1)用化学用语填空:
①一个镁离子        ;            ②-2价的氧元素         ;
③地壳中最多的金属元素和非金属元素组成的化合物        。
(2)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
①图乙所示反应的基本类型为      ;
②物质D中氯元素的质量分数     ;
③写出图甲所示反应的化学方程式                           。
燃料的燃烧在人类社会的发展中起着相当重要的作用。
(1)下面是人类大规模使用燃料的大致顺序:木柴→木炭→煤→石油、天然气。
①上述燃料中属于化石燃料的是      ;这些化石燃料属于      能源(填“可再生”或“不可再生”);上述燃料中通常被称为“清洁能源”的是            。
②天然气的主要成分是(填化学式)   ,其完全燃烧的化学方程式为:         。
(2)为了提高煤的燃烧利用率,通常把煤制成蜂窝状,目的是                  。
(3)现代社会对能量的需求量越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人类的需求。人们正在利用和开发新能源,如                。(举一例)
金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)根据下图的应用实例,试说出金属具有的两点物理性质                 。
(2)每年有大量金属设备因腐蚀而报废。铁生锈的条件是         ,为防止金属生锈可采取的措施有            。(举一例)
(3)下图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图。
①此实验出现的现象是              。
②一氧化碳和氧化铁反应的方程式是         。
③澄清石灰水内发生的方程式是             。
A、B、C、X、Y均为初中化学常见的纯净物,它们之间有如下转化关系(部分生成物已略去)。
(1)若X和Y 是同种物质,则B为     ;②的反应方程式为                  。
(2)若A和C是同种物质,则B为      。
请根据下图所示实验,回答问题。 
      
图甲                                 图乙
(1)甲中可观察到铁在氧气中燃烧的现象是           ,方程式是            。
(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同)   ;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是     。
(3)图乙中热水所起到的作用是                。
根据下列实验装置回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是   ,收集装置是     ,反应的化学方程式是          。
(2)实验室用来制取二氧化碳的方程式是          ,装置是       ,如何检验已收集满       ;此装置还可以用于实验室制取氧气,反应方程式是            。
(3)查阅资料:氨气是一种密度比空气小,且极易溶于水的气体,可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取。根据资料,制取氨气应选择的发生装置是     ,收集装置是        。
硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其中钙的化合物为Ca(HCO3)2,受热易分解,对其加热生成水和大量的气体,还有一种难溶性的物质。该固体物质是水垢的成分之一。
(1)【提出问题】探究Ca(HCO3)2受热分解的另外两种生成物。
(2)【猜想】①小刚认为生成物中的气体可能是二氧化碳。
②你认为生成物中的固体物质可能是              。
(3)【设计实验方案】小刚和你的实验方案
| 猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 | 
| ① |  |  |  | 
| ② |  |  |  | 
(4)【归纳和表达】写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式:
                                                   。
氢化钙(CaH2)是一种重要的制氢剂,与水接触时发生如下反应:
CaH2+2H2O = Ca(OH) 2+2H2↑。若要制得2 g氢气,需CaH2的质量为多少?







