[甘肃]2011年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）化学

下列生活中的变化，属于化学变化的是

合理搭配饮食是我们的健康理念。这是一份早餐搭配：牛奶、面包、黄油。这份早餐搭配中缺失的营养素是

下列常见的生活用品中，不属于有机合成材料的是(     )

合理施肥是农业生产中的重要措施。下列化肥属于复合肥料的是

溶液在我们日常生活中用很广泛的用途。下列各物质属于溶液的是

人类社会的发展离不开能源.下列能源属于可再生能源的是（）

现有①粗盐；②液态氧；③纯碱；④洁净的海水。对上述物质的分类正确的是（）

生活中，下列溶液的 $pH＞7$的是（    ）

在日常生活中和农业生产中，下列物质用途由化学性质决定的是

洁净的空气对于人类和其他动植物是非常重要的。下列哪种气体会对空气造成污染

聚四氟乙烯（ $C_2{F}_4$）的耐热性和化学稳定性超过其他塑料，被称为"塑料王"。其中F元素的化合价是-1价，则 $C$元素的化合价与下列哪种物质中 $C$元素的化合价相同

下列厨房用具,在空气中最易锈蚀的是（）

下列生活中的现象，可用分子的知识加以解释。其中不正确的是（）

下图所示的化学实验基本操作中，正确的是

下列说法中，正确的是 

下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不合理的是

化学时刻影响着我们的生活，它在工农业生产和日常生活中起到了非常重要的作用。下列说法正确的是

2011年4月11日央视《消费主张》：超市馒头这样出炉；生产日期随便改；防腐剂、甜蜜素齐上阵（甜蜜素的化学式-- $C_6{H}_{12}NNa{O}_{3}S$）。下列有关甜蜜素的说法正确的是（）

右图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是

对下列实验中出现异常情况的原因分析，不合理的是（）

将一定质量的 $A$、 $B$、 $C$、 $D$四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下：

下列说法错误的是

下列图像不能正确反映所对应叙述关系的是

除去下列物质中混入的少量杂质（括号中的物质为杂质）所设计的实验方案或操作中，合理的是

下列物质间的转化，能通过一步反应实现的是

右图是初中化学中关于甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法不正确的是（）

用化学符号填空：
①氦气；

②两个氮分子；
③氯化铝溶液中大量存在的阳离子；

④标出氧化铁中铁元素的化合价。

化学就在我们身边，生活中处处有化学。请你根据所学过的化学知识，用化学式填空。
①抢救危重病人常用的气体单质是；
②能形成硫酸型酸雨的空气污染物是；
③常用于切割玻璃的一种固态非金属单质是；
④一种常用作建筑材料的盐是。

2011年4月8日凌晨3时10分，兰临高速公路新七道梁隧道内，两辆装载近40吨危险化学品--190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸，当场造成4人死亡1人受伤。迅即赶到的救援官兵，佩戴空气呼吸器，用喷雾水枪对火势进行控制，到5时30分，隧道内明火被全部扑灭。
（1）以下是四种常用的危险品标志，在装运"190号溶剂油"的油罐车上应贴的标志是。

（2）油罐车起火燃烧有三个必要条件：其中"190号溶剂油"为可燃物、还需要有和
。
（3）从灭火的原理分析，消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，其原理是。
（4）调查表明，火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的，当油罐车起火燃烧、爆炸时，下列自救措施不当的是。
A.迅速脱下衣物，扑灭大火       B.背对爆炸地点迅速卧倒
C.用湿毛巾捂住口鼻，选择合适通道迅速逃生

同学们在实验室发现了三种金属--铝、铁、铜，其中一块铜片生锈了，表面附有部分铜绿[铜绿的主要成分是 $C{u}_2(OH{)}_{2}C{O}_3$]，他们的实验探究过程如下：
（1）铜绿是铜与空气中的氧气、水和（填化学式）共同作用的结果。
（2）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中；②铜片浸入稀硫酸中；③铝片浸入氯化亚铁溶液中，这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序。请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验步骤、现象）。
（3）他们还想用加热的方法除去铜绿，加热时却发现铜片表面全部变黑。经查阅资料知道：①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜  ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑  ③炭黑与稀硫酸不以应。
a、他们提出猜想：该黑色物质可能是氧化铜，也可能是氧化铜和的混合物。
b、设计了下述实验方案，用于检验黑色物质。

下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。

A              B                 C               D            E
请回答下列问题：（填序号）
（1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是；
（2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 ；
（3）D中 $X=$；从E图中你获得的信息有。（答一条）

请同学们用学过的化学知识，回答下列问题：
（1）水是生命之源和宝贵的自然资源，天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。天然水污染的来源有（答出一条，下同）；常用的净水方法有。
（2）日常生活中一些铁制品经常会被锈蚀。为防止铁生锈人们常采用在铁制品表面涂油漆或镀上其他金属等方法。这些方法都能防止铁锈蚀的共同原理是；肖华同学提出了下列保护和利用铁资源的建议，其中不正确的是。（填字母）
A、防止铁制品锈蚀   B、回收利用废旧铁制品   C、任意开采铁矿石

实验室有一包粉末状物质，可能由 $NaCl$、 $N{a}_{2}S{O}_4$、 $N{a}_{2}C{O}_3$、 $FeC{l}_3$中的一种或几种组成。为了确定原粉末的成分，某校化学兴趣小组的同学，按下图所示进行实验：

请回答下列问题：（填化学式）
（1）若 $A$是相对分子质量最小的氧化物，则 $A$为；无色气体是。
（2）该粉末中一定不含，操作Ⅰ的名称是。
（3）为了不干扰对第③步实验现象的判断，试剂 $B$最好选择，请写出步骤③的化学方程式：。

正确的实验操作对实验结果很重要。在实验课上，老师要求同学们配制10%的氢氧化钠溶液50.0g。
（1）甲同学正确计算出需要固体氢氧化钠的质量为g。
（2）乙同学在溶解步骤中用到的玻璃仪器除烧杯外，还用到了仪器。
（3）丙同学按如右图所示的操作称量氢氧化钠固体，请指出图中的错误：

①；
②。
（4）若其他操作步骤都正确，丙同学按上图所示进行实验，最后得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数10%（填"大于"、"小于"或"等于"）。

实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：①；②。
（2）若该实验选择装置 $A$来制取氧气，请写出该反应的化学方程式。
（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的 $O_2$，则应选择装置。该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：。
（4）用图 $F$装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从（填" $a$"或" $b$"）端通入；若气体从 $a$端通入广口瓶，广口瓶内应盛装（填试剂的名称）来干燥氧气。
（5）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是（填字母）。该反应的化学方程式是，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图 $F$装置中，则 $F$装置中应加入的试剂为（填化学式）。若在 $F$装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是。得出的结论是。

现代社会的生产和生活需要消耗大量能源。"高能气"是近年才上市的一种新燃料。其分子式可表示为CxHy。它具有燃烧充分、火力猛、气化快、且不受环境温度的影响等优点。但由于价格比较贵，一般在大饭店中才使用，家庭燃料中还未推广。
（1）"高能气"属于化合物（填"无机"或"有机"）
（2）经过实验测定：该化合物中碳元素与氢元素的质量比为 $9︰2$，试推算该化合物的化学式为。
（3）试计算多少克"高能气"中含碳元素3.6克？（写出计算步骤）

现有一包只含有氯化钙杂质的粗盐样品。某校化学兴趣小组的同学为测定该粗盐样品中氯化钙的质量分数，称取该粗盐样品10 $g$，充分溶解于100 $ml$水中（水的密度是 $1g/c{m}^3$），再滴加适量的碳酸钠溶液，产生沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如下图所示。试计算：
（1）该粗盐样品中氯化钙的质量分数。
（2）过滤后所得滤液中溶质的质量分数。（精确到0.1%）