2024年天津市中考道德与法治试卷
“千里之行，始于足下。”这启示我们要（ ）
| A． |
珍视当下，点滴做起 |
B． |
怀揣梦想，止于心动 |
| C． |
固执己见，乐享生活 |
D． |
轻言放弃，安于现状 |
老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（ ）
| A． |
用心聆听，照单全收 |
B． |
迷失自我，无所适从 |
| C． |
客观分析，勇于面对 |
D． |
置若罔闻，平静拒绝 |
赛场上，选手们奋力冲刺、勇争第一；赛场外，对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明（ ）
| A． |
友谊是一成不变的 |
B． |
友谊要回避竞争讲义气 |
| C． |
友谊不能没有原则 |
D． |
竞争并不必然伤害友谊 |
感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师（ ）
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |
早晨起晚了，我来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨，听起来有点儿烦，但心里是暖的，因为（ ）
| A． |
家长的权威与经验不容挑战 |
B． |
唠叨中蕴含着亲情之爱 |
| C． |
家庭成员的交流方式在变化 |
D． |
子女要完全听父母的话 |
泛黄的家谱浸透着家族的血脉，传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧。
上述材料告诉我们，生命是（ ）
| A． |
艰难的，要迎难而上 |
B． |
脆弱的，要拒绝伤害 |
| C． |
不可逆的，应只珍爱自己的身体 |
D． |
有接续的，是“我”的也是“我们”的生命 |
2024年4月，天津市举行第38届青少年科技创新大赛，187项成果被推荐参加全国比赛。开展此项活动有利于青少年（ ）
①走进科学，培养科学精神
②敢于挑战，否定一切权威
③勇于探索，开发创造潜力
④独立思考，培养批判思维
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
青春，需要我们去经历、去体验、去反思。做好青春选择，过好青春生活，需要（ ）
①明辨是非，行己有耻
②自傲自负，敢于尝试
③自我省察，止于至善
④自立自强，我行我素
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
小龙参加知识竞赛发挥失常，心情很郁闷。他冷静分析原因，调整状态，丰富阅读，拓展视野，力争在下一次竞赛中取得佳绩。这启示我们（ ）
| A． |
要学会合理调节情绪 |
B． |
挫折让我们无法前行 |
| C． |
挫折肯定产生积极感受 |
D． |
负面情绪必能激励成长 |
学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们（ ）
①学会合作共享，增强劳动观念
②丰富社会关系，推动社会发展
③走进社会生活，养成亲社会行为
④培养良好习惯，塑造健康的人格
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能（ ）
| A． |
快速消除城乡差距 |
B． |
拓宽人际交往渠道 |
| C． |
促进民主政治进步 |
D． |
为经济发展注入新活力 |
生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（ ）
| A． |
维护秩序靠规则 |
B． |
自由划定规则的边界 |
| C． |
规则一经制定就不能改变 |
D． |
建立规则的目的在于限制自由 |
诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是（ ）
| A． |
不学礼，无以立 |
B． |
己所不欲，勿施于人 |
| C． |
交友投分，切磨箴规 |
D． |
人而无信，不知其可也 |
李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于（ ）
| A． |
民事违法行为 |
B． |
行政违法行为 |
C． |
刑事违法行为 |
D． |
严重违法行为 |
我国宪法序言规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则……”这体现了宪法（ ）
| A． |
具有至高无上的权威 |
B． |
是其他一切法律的总和 |
| C． |
着重规范公民的民事活动 |
D． |
规定国家生活中一般性问题 |
在我国，公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是（ ）
| A． |
享有受教育权 |
B． |
享有物质帮助权 |
| C． |
人身自由不受侵犯 |
D． |
行使选举权和被选举权 |
国有企业作为共和国“长子”，在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域作出重要贡献。这表明（ ）
| A． |
国有经济是国民经济的主导力量 |
B． |
按劳分配是由生产资料公有制决定的 |
| C． |
民营企业在国民经济中发挥主体作用 |
D． |
公有制为主体，多种所有制经济共同发展 |
第十四届全国人民代表大会第二次会议听取并审议了政府工作报告。这体现全国人民代表大会行使（ ）
| A． |
立法权 |
B． |
表决权 |
C． |
监督权 |
D． |
任免权 |
天津市见义勇为协会举办了第二十届“津城百姓英雄”事迹表彰活动。这有助于（ ）
| A． |
规范公民权利，实现人人平等 |
B． |
弘扬社会正义，促进社会和谐 |
| C． |
维护公共利益，根除社会矛盾 |
D． |
保证司法公平，实现长治久安 |
某市召开公交价格调整听证会，广泛听取消费者、经营者等相关代表的意见和建议。这体现公民行使民主权利的形式是（ ）
| A． |
民主选举 |
B． |
民主监督 |
C． |
民主决策 |
D． |
民主管理 |
在已知的世界四大古文字体系中，尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空，延续至今。由此，我们可以感受到（ ）
①中华文化源远流长、博大精深
②中华文化薪火相传、历久弥新
③独具特色的汉字是中华文化的精髓
④要弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
国家通过实施“石榴红”工程，深入推进各族青少年交流、各族群众互嵌式发展，引导各族群众相互学习、手足相亲、守望相助。这有利于（ ）
| A． |
实现各地区同步富裕 |
B． |
扩大公民民主政治权利 |
| C． |
形成“大杂居、小聚居”的分布格局 |
D． |
把增强中华民族共同体意识落到实处 |
“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（ ）
①学习应成为一种生活方式
②必须树立终身学习的理念
③学习轻而易举，有苦有乐
④既要重视读书，又要重视实践
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（ ）
①确定人生目标，就能够成为劳动模范
②践行工匠精神，精益求精、追求卓越
③立足个人追求，用梦想成就人生辉煌
④发扬敬业精神，用劳动创造人生价值
| A． |
①② |
B． |
②③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。
青春路上，我们应怎样与集体共成长？
《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。以法之名激发新时代爱国主义伟力，是时代所需、民心所向。依据材料回答下面小题。
【学法·融入日常】
依据上述规定，学校开展了主题宣传活动，以下是同学们搜集的学习资料。
（1）透过这些豪言壮语，你有哪些感悟？（至少写出四个方面）
【践行·法治护航】
良法需要善治。落实爱国主义教育法走深走实正在进行中……
（2）运用所学，将落实爱国主义教育法走深走实的路径补充完整。
2024年是新中国成立75周年，我们正向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进！依据材料回答下面小题。
【国家·复兴之路】
对历史最好的致敬，就是创造新的历史。“我们已经走出一条光明大道，我们要继续前行。”
（1）请将图中的①②补充完整，并回答办好中国的事情关键在于什么？
【区域·先行示范】
“京津冀协同发展意义重大，对这个问题的认识要上升到国家战略层面。”10年间，京津冀协同发展取得显著成效。
（2）针对四则材料的内容，分别总结京津冀协同发展的经验。
【天津·奋楫笃行】
“中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬，天津是一座很有特色和韵味的城市，要保护和利用好历史文化街区，使其在现代化大都市建设中绽放异彩。”
（3）请你作为“文旅推荐官”完成“天津名片”，推介魅力天津。
