2019年北京市中考化学试卷
一些食物的pH范围如下，其中呈碱性的是（ ）
| A． |
柠檬汁（2.0～3.0） |
B． |
番茄汁（4.0～4.4） |
| C． |
牛奶（6.3～6.6） |
D． |
鸡蛋清（7.6～8.0） |
加热液体
稀释浓硫酸
取固体粉末
检查气密性下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）
| A． |
铜用于制作导线 |
B． |
一氧化碳用于炼铁 |
| C． |
天然气用作燃料 |
D． |
氧气用于气焊 |
下列说法不正确的是（ ）
| A． |
NaOH有腐蚀性 |
| B． |
H 2O 2能分解 |
| C． |
H 2O是常用的溶剂 |
| D． |
Al在常温下不能与O 2反应 |
下列物质的化学式不正确的是（ ）
A．干冰﹣CO 2 B．消石灰﹣Ca（OH) 2 C．纯碱﹣NaOH D．小苏打﹣NaHCO 3
下列关于CO 2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（ ）
|
|
|
 |
A．制CO 2的药品 |
B．发生装置 |
C．收集装置 |
D．比较CO 2与空气的密度 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
用如图所示装置进行物质的燃烧实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（ ）
| A． |
①燃烧，说明白磷是可燃物 |
| B． |
对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高 |
| C． |
对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触 |
| D． |
④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物 |
丙烷（C 3H 8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（ ）
| A． |
甲中碳、氢元素质量比为3：8 |
| B． |
乙和丙的元素组成相同 |
| C． |
44g甲完全燃烧至少需160g乙 |
| D． |
生成的丙与丁的分子个数比为1：1 |
84消毒液[有效成分为次氯酸钠（NaClO）]和二氧化氯（ClO 2）是常用消毒剂。
（1）NaClO中氯元素的化合价为 。
（2）ClO 2属于 （填序号）。
| A． |
混合物 |
B． |
化合物 |
C． |
氧化物 |
氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。
（1）图中，产生氢气的试管是 （填“1”或“2”）。
（2）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为 。
阅读下面科普短文。
土豆是继水稻、小麦、玉米之后的第四大粮食作物，含淀粉、蛋白质、维生素C等多种营养物质，是餐桌上的美味食材。
表1鲜土豆中主要营养物质的含量（每100g）
蛋白质/g |
脂肪/g |
淀粉/g |
钙/mg |
磷/mg |
维生素C/mg |
1.5﹣2.3 |
0.4﹣0.94 |
17.5﹣28.0 |
11﹣60 |
15﹣68 |
20﹣40 |
土豆切开后发生褐变，用水浸泡能防止褐变，但会引起营养物质流失。用土豆片进行实验，测得其食用品质、淀粉含量和维生素C含量随浸泡时间的变化如图：
土豆变绿、发芽时，龙葵素含量显著增高，而龙葵素多食可导致中毒，就算是把变绿、发芽的部位削掉，也不宜食用。除食用外，土豆还可以作为原料广泛用于医药、化工、纺织、造纸等工业中。
﹣﹣（原文作者宋国安、杨铭铎等，有删改）
依据文章内容回答下列问题。
（1）表1中的"钙"指的是 （填"元素"或"原子"）。
（2）由图1可知：60min内， （填序号，下同）
| A． |
浸泡30min比10min脆性分值高 |
| B． |
浸泡10min，硬度、咬碎感均无明显变化 |
| C． |
随着浸泡时间的增加，粘结性、弹性分值均降低 |
（3）由图2可知：土豆片的淀粉含量与浸泡时间的关系是 。
（4）变绿、发芽的土豆不宜食用，其原因是 。
（5）下列说法正确的是 。
| A． |
土豆是四大粮食作物之一 |
B． |
土豆中维生素C含量最高 |
| C． |
用水泡可防止土豆片褐变 |
D． |
土豆开发应用的前景广阔 |
利用生锈废铁屑和钛白废酸（含硫酸、硫酸亚铁）制备硫酸亚铁的主要转化过程如图：
（1）Ⅰ中除铁锈的化学方程式为 。
（2）Ⅱ中反应属于基本反应类型中的 。
利用电石渣[主要成分为Ca（OH）2、MgO]制备硫酸钙的主要工艺流程如图：
已知：MgO难溶于水；MgSO4易溶于水； CaSO4微溶于水。
（1）反应器中搅拌的目的是 。
（2）反应器中发生的反应主要有MgO+H2SO4═MgSO4+H2O和 。
（3）上述流程中，用于分离提纯的设备有 。
用如图装置进行实验。
（1）高锰酸钾分解的化学方程式为 。
（2）能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是 。
用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“明”“和”两个字，露出下面的锌板。向“明”字上滴加CuSO4溶液，向“和”字上滴加盐酸。
（1）“明”字上的现象是 。
（2）“和”字上产生气泡，用化学方程式解释： 。
用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。
（1）先推入的溶液是 。
（2）bc段压强不变，原因是 。
（3）cd段压强变大，用化学方程式解释： 。
请从A～D中任选三个作答，若均作答，按前三个计分。如图，在一只烧杯中进行实验。补全实验方案。
序号 |
目的 |
步骤 |
A |
探究 |
①加入NaOH溶液； ②滴加酚酞溶液；③加入适量盐酸 |
B |
检验NaCl中混有Na2CO3 |
①加入少量样品；②加入适量水至全部溶解； ③加入 |
C |
验证KCl不能无限溶解 |
20℃时，①加入100g水； ②加入18g KCl； ③加入 （已知：20℃时，KCl的溶解度为34g） |
D |
配制 。 |
①加入2.5gNaCl； ②加入47.5g水； ③搅拌至全部溶解 |
如图“黑面包”实验中，蔗糖（C12H22O11）变黑，体积膨胀，变成疏松的炭，放出有刺激性气味的气体。
[提出问题]改变糖的种类、浓硫酸的体积、水的滴数和温度是否会影响实验效果呢？
[进行实验]分别取5g糖粉进行实验，根据前2min的现象对实验效果进行评分，记录如下：表1实验记录。
实验 |
糖 |
浓硫酸体积/mL |
水的滴数 |
温度/℃ |
效果得分 |
1 |
蔗糖 |
4 |
5 |
22 |
65 |
2 |
蔗糖 |
5 |
10 |
30 |
81 |
3 |
蔗糖 |
6 |
15 |
50 |
93 |
4 |
冰糖 |
4 |
10 |
50 |
91 |
5 |
冰糖 |
5 |
15 |
22 |
88 |
6 |
冰糖 |
a |
5 |
30 |
75 |
7 |
葡萄糖 |
4 |
15 |
30 |
0 |
8 |
葡萄糖 |
5 |
5 |
50 |
0 |
9 |
葡萄糖 |
6 |
10 |
22 |
0 |
[处理数据]分析表1，计算效果得分均值，结果如下：
表2效果得分均值
因素 |
糖 |
浓硫酸体积/mL |
水的滴数 |
温度/℃ |
||||||||
蔗糖 |
冰糖 |
葡萄糖 |
4 |
5 |
6 |
5 |
10 |
15 |
22 |
30 |
50 |
|
均值 |
79.7 |
84.7 |
0 |
52.0 |
56.3 |
56.0 |
46.7 |
57.3 |
60.3 |
51.0 |
52.0 |
61.3 |
依据均值推断最佳实验方案，均值越高，效果越好。
[解释与结论]
（1）蔗糖变成黑色的炭，发生了 （填“物理”或“化学”）变化。
（2）推测放出的气体含SO2，从元素守恒角度说明理由： 。
（3）实验6中，a为 mL。
（4）根据表2推断，“黑面包”实验最好选择5g冰糖、5mL浓硫酸、 滴水和50℃。
[反思与评价]
（5）表2中，22℃对应的均值为51.0，计算该值所依据的3个数据分别是 。
（6）综合分析，使实验3的效果得分高于实验4的因素有 。
