四川安岳县初三上期期末教学质量监测义务教育物理卷
《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是(   )
 
| A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大 | 
| B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加 | 
| C.蒸:是通过热传递使榆钱饭蒸熟 | 
| D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动 | 
下列说法中不正确的是( )
| A.电荷间有相互作用,相同电荷及不同电荷间相互作用不同 | 
| B.摩擦起电实质是电荷从一个物体转移到另一个物体 | 
| C.验电器不仅可以检验物体是否导电,而且还能够检验出物体带何种电荷 | 
| D.电荷在金属中可以定向移动,说明金属是可以导电的 | 
下列说法中不正确的是( )
| A.分子运动越剧烈,物体温度越高 | 
| B.物体温度降低时内能减少,物体温度升高时内能增加 | 
| C.比热容是反映物质自身性质的物理量。不同物质,比热容一定不同 | 
| D.在一定条件下,各种形式的能量是可以相互转化的 | 
下列说法中正确的是( )
| A.在电路中,开关的位置改变并不影响它对用电器的控制作用 | 
| B.用电流表测量电路中电流实验中,为减少电能损耗,读取电流表的示数后要尽快断开电路 | 
| C.并联电路干路上的电流等于各支路上的电流之和,各支路上的电流大小一定不同 | 
| D.电路两端有电压,电路中就有电流 | 
小梦为资阳市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。图中的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是(   )
 
家庭电路中有时会出现这样的现象:原来各用电器都在正常工作,当再将一个手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器全部停止了工作,关于这种现象以及形成的原因,以下说法正确的是( )
| A.可能是这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 | 
| B.可能是这个用电器的插头与插座没有形成良好接触,仍然是断路状态 | 
| C.可能是插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路 | 
| D.可能同时工作的用电器过多,导致干路中总电流过大,保险开关跳闸 | 
下列说法不正确的是( )
| A.通电导体在磁中会受到力的作用。它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关,应用于电动机,电能转化为机械能 | 
| B.当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流。电流方向与磁场方向,导体切割磁感线运动方向有关。应用于发电机,机械能转化为电能 | 
| C.放在磁场中的磁体会受到力的作用。把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针发生偏转。说明通电导体周围存在着磁场 | 
| D.电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁 | 
小刚的爸爸在自家盖的房间里安装了一盏“220V 100W”的顶灯和一盏“220V 5W”的壁灯。他打算把这两盏灯并联,用一个普通的拉线开关来控制。但接完后,合上闸刀开关S0,发现壁灯亮顶灯不亮。他拉了一下开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了,再拉一下开关S,又恢复了原状。试画出他错接的电路图。
一个空心小铁球放在盛水的容器中且置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈接入如图电路中,开关S闭合后,小铁球仍浮在水面上,试在图中标出B端的磁极,并作出小铁球的受力示意图。
如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图。
 
 (1)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到  ;
 (2)闭合开关,向  移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.80V时,电流表示数如图所示,示数为  安,此时小灯泡的电阻为  欧;
 (3)在实验过程中,发现在开关闭合的情况下,小灯泡突然不亮,电压表和电流表均无示数,小丽认为可能是电路某处断路,于是用一根导线检测,实验步骤和现象如下表。
| 实验步骤 | 导线两端接触位置 | 电灯 | 电流表 | 电压表 | 
| ① | ad | 亮 | 有示数 | 有示数 | 
| ② | ae | 亮 | 无示数 | 有示数 | 
| ③ | ac | 不亮 | 无示数 | 无示数 | 
| ④ | ab | 不亮 | 无示数 | 无示数 | 
小丽分析表中现象,判断出 之间某处断路,同组同学指出实验步骤 是没有必要做的。
测定“小灯泡电功率”的实验,电源为3节干电池,小灯泡额定电压为3.8V、电阻约为10Ω。他们所需的实验电路如图1所示。
 
 (1)在连接电路时,开关应处于  状态,电流表的量程应选0~  A。
 (2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉)
 (3)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为  V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向  (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为3.8V。
 (4)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是  W(保留两位小数)。
在能源家族中,风能、太阳能、水能都同属于 (选填“可再生”或“不可再生”)。为实现减排目标,国家大力推广风力、水力发电。我国西部某处风力发电场的装机总功率为4.2×106kw的风电场项目全面建成后,所有机组发电1h,可提供多少kW•h电能?若这些电能全部转化为水的内能,那么可以把多少质量的水从28℃加热至沸腾(在标准大气压下)?
如图所示,是家用保温式电饭锅的电路原理图,S是手动、温控一体开关,必须用外力按下才能闭合,但当锅底温度达到大约103℃以上时,会自动弹起断开进入保温状态。已知R2=495Ω,电饭锅的额定加热功率为880W。
(1)请计算说明为什么不按下开关S,电饭锅就不能煮熟饭?
(2)当电饭锅处于正常加热状态时,电路中的电流是多大?
(3)当电饭锅处于保温状态时,保温功率是多大?
为反对浪费,响应“光盘行动”,小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”。餐盘放在载盘台上,若盘内剩余食物的质量达到或超过规定值,人一旦离开餐桌,提示器就会发出提示音,其原理图如图所示。电源电压3V不变,提示器的电阻R0恒为50Ω,传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示。开关S闭合后,问:
| 载盘台所载物体质量m/g | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 | 
| 传感器R1/Ω | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | 

(1)根据表中数据,当载盘台所载质量是100 g时,R1的阻值是多少?电路中的电流是多少?
(2)在第(1)问的基础上,通电5s,电流通过R1产生的热量是多少?
(3)当电路中的电流达到0.03 A时,提示器会发出提示音,若空餐盘质量为100 g,此时盘内剩余食物的质量是多少?