中考地理真题解析版分项汇编 第3期 专题14 青藏地区
(云南省昆明市2015年中考地理试题)我国自然环境差异大,造就了各地服饰、饮食、民居等文化差异,下列说法正确的是( )
| A.西藏日温差大,藏族传统服饰是藏袍 | 
| B.新疆气候寒冷,维吾尔族常喝酥油茶 | 
| C.云南气候湿热,傣族传统建筑是窑洞 | 
| D.内蒙古地势平坦,蒙古族擅长赛龙舟 | 
(内蒙古呼和浩特市2015年中考地理试题)三江源自然保护区是以保护
| A.长江、黄河、珠江上游地区生态环境为主要目的 | 
| B.长江、黄河、塔里木河上游地区生态环境为主要目的 | 
| C.长江、黄河、澜沧江上游地区生态环境为主要目的 | 
| D.长江、黄河、黑龙江上游地区生态环境为主要目的 | 
读中国四大地理区域图,完成下列问题.
 
 与图中①、②两地理区域分界线大致吻合的是( )
| A.1月10℃等温线 | 
| B.年800毫米等降水量线 | 
| C.热带与亚热带的分界线 | 
| D.半湿润区域半干旱区的分界线 | 
在我国的四大地理区域中,耕作业主要分布于( )
| A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ | 
青藏铁路是我国海拔最高、最长的高原铁路,修建青藏铁路时遇到的最大难题是
| A.多火山、地震 | 
| B.云雾多、太阳辐射弱 | 
| C.地质复杂,多滑坡、泥石流 | 
| D.高寒缺氧、多年冻土、生态保护 | 
(内蒙古呼和浩特市2015年中考地理试题)南方地区与青藏地区主要粮食作物的组合,正确的是
| A.水稻、玉米 | B.玉米、小麦 | 
| C.水稻、青稞 | D.青稞、土豆 | 
我国四大盆地中,矿产资源丰富,素有“聚宝盆”之称的是
| A.四川盆地 | B.准噶尔盆地 | 
| C.柴达木盆地 | D.塔里木盆地 | 
下图为我国某少数民族传统服饰,献哈达是该民族普遍的一种礼节.据此完成下列问题.
 
 下列省级行政区中,有该民族分布的是( )
| A.藏 | B.陕 | C.滇 | D.川 | 
目前,经过该民族集中分布区的铁路干线是( )
| A.兰新铁路 | B.成昆铁路 | 
| C.哈大铁路 | D.青藏铁路 | 
读下图,分析回答问题。
图示区域最显著的自然特征是
| A.温暖 | B.湿热 | C.干旱 | D.高寒 | 
下列关于图中区域叙述不正确的是
| A.该区域因光照充足,昼夜温差大,青稞小麦等农作物单产高 | 
| B.因图中铁路的开通,铁路运输成了当地最主要的运输方式 | 
| C.甲省区的农业区主要分布在雅鲁藏布江谷地 | 
| D.乙省区有我国最大的自然保护区一“三江源自然保护区” | 
读材料和青藏地区简图、六大板块示意图,完成下列问题.
 材料一、2015年4月25日.尼泊尔发生8.1级地霣.截至5月13日,地震至少造成8129人死亡,17866人受伤,对尼泊尔古城也造成巨大的破坏.
 材料二、冬虫夏草生长在3800米以上的高原草甸地区,每采集一根虫草,至少会破坏30 平方厘米的草皮.每年5月到6月到藏区挖虫草的人数都超过了20万人,并且不断增加.虫草的物种分布也不容乐观,青海、西藏两省区虫草分布密集区目前产量仅为25年前的10%.原分布密集区中,有40%的地块已经多年未发现虫草生长.
 
 (1)运用板块构造学说的理论解释尼泊尔地震发生的主要原因.
 (2)①为我国的      自然保护区,被誉为“中华水塔”.
 (3)根据材料二,说出这种做法对当地生态坏境带来哪些问题?(至少两条)并提出合理化建议.
 (4)列举青藏地区主要的可开发利用的清洁能源(至少两种).
读中国地图,回答下列问题。
 
 (1)A是      山脉.
 (2)B是      盆地,其所在省区古老的引水工程是      .
 (3)C是      海.
 (4)D是我国最大的淡水湖:      .
 (5)E是      铁路.
 (6)F是世界含沙量最大的河:     ,其下游形成举世闻名的“     ”.
 (7)G是      .(城市)
 (8)H岛属于      省(区).
阅读材料,回答下列问题.
 材料 一位多次去过西藏的朋友介绍他的旅游经验:最好的时节是每年的8月到10月;携带物品的原则是轻便、实用;防护用品最好带上墨镜、遮阳帽和防晒霜等物品;衣物中最好带上羽绒服和防水服等;心、肺、脑和血液系统疾病患者不宜进入高原;最好携带吸氧用具等.
 (1)下列甲、乙、丙三幅图展示的景观,游客有可能在青藏高原看到的是      .
 
 (2)针对这位朋友的下列建议,结合所学地理知识加以解释说明.
 ①“携带物品的原则是轻便、实用”,“最好携带吸氧用具”是因为      .
 ②“防护用品最好带上墨镜、遮阳帽和防晒霜等物品”是因为      .
 ③“衣物中最好带上羽绒服”是因为      .
