初三历史第四套
下图中的建筑是哪次会议决定修建
| A．第一届中国人民政治协商会议 |
| B．中央人民政府委员会第一次会议 |
| C．第一次全国人民代表大会 |
| D．中国共产党第八次全国代表大会 |
新中国成立，开辟了中国历史的新纪元。对“新纪元”理解中正确的是：（ ）
①国家独立自主 ②人民当家作主
③国家实现统一 ④社会主义制度建立
| A．①② | B．②③ |
| C．①③ | D．③④ |
班级准备办一期“中国人民志愿军英雄谱”板报，下列可以入选的人物有（ ）
①董存瑞 ②邱少云 ③雷锋 ④黄继光
| A．①③ | B．②④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |
我国社会主义制度初步建立的标志是（ ）
| A．中华人民共和国成立 |
| B．《中华人民共和国宪法》的制定 |
| C．土地改革完成 |
| D．社会主义三大改造基本完成 |
流行标语往往带有时代的烙印。下列标语流行于我国社会主义建设的不同时期，按其出现的先后顺序，排列正确的是（ ）
①阶级斗争一抓就灵
②解放思想，实是求是
③与时俱进，科学发展
④人有多大胆，地有多大产
| A．①④②③ | B．①②③④ |
| C．④①②③ | D．③②①④ |
我国实行全方位对外开放政策，你能正确排出对外开放格局的先后顺序吗? （ ）
①沿海开放城市 ②经济特区 ③沿海经济开放区 ④内地
| A．①②③④ | B．④③②① |
| C．③②①④ | D．②①③④ |
某电视剧描述了1956年一个普通家庭的生活故事。在这一年，剧中的主人公最有可能经历的是
| A．从广播里听到“东方红人造卫星”上天的新闻 |
| B．从报纸上看到全国正在进行土地改革的报道 |
| C．在电视上看到全国掀起了轰轰烈烈“大炼钢铁运动”的画面 |
| D．在乡下听到村民加入了农村生产合作社的消息 |
十一届三中全会以后的国有企业改革首先开始于 （ ）
| A．改革经营模式 |
| B．推进企业改组联合 |
| C．扩大企业自主权 |
| D．建立现代企业制度 |
中国人民解放军现有的四大军种是（ ）
①装甲兵 ②防化兵 ③陆军 ④海军 ⑤空军 ⑥第二炮兵
| A．①②③④ | B．②③④⑤ |
| C．③④⑤⑥ | D．②③⑤⑥ |
一个美国记者曾发表评论说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这次会议的名称是（ ）
| A．巴黎和会 | B．万隆会议 |
| C．华盛顿会议 | D．慕尼黑会议 |
它是我国独立自主外交政策的完整体现，它标志着中国外交政策的成熟。它是指：
| A．和平共处五项原则的提出 |
| B．首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议 |
| C．恢复中国在联合国的合法席位 |
| D．中国已与世界上绝大多数国家建立外交关系 |
为实现祖国统一大业，邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是（ ）
| A．“一国两制” | B．“和平统一，一国两制 |
| C．八项主张 | D．坚持一个中国的原则 |
20世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是
①推进和平统一祖国大业
②坚持一个中国的原则
③加强两岸经济交流，互补互利
④海峡两岸直接实现“三通”
| A．③④ | B．②③ |
| C．①④ | D．①④ |
我校的贝贝同学用了几分钟的时间便将参加全国作文大赛的稿件送到了北京组委会编辑部，这应得益于哪项技术的发展（ ）
| A．快递发达 | B．电子网络 | C．打电话 | D．寄挂号信 |
“人生难得几回搏，此时不搏更待何时！”是中国第一个世界乒乓球冠军的座右铭。这位运动健将是
| A．容国团 | B．李宁 | C．蔡振华 | D．刘国良 |
“跳槽”“人才招聘会”“自主创业”等流行语的出现突出反映了改革开放以来我国（ ）
| A．人民生活的提高 |
| B．综合国力的提升 |
| C．医保制度的建立 |
| D．就业制度的变化 |
阅读材料、回答问题
材料一：彭德怀说：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几省大炮就可霸占一个国家的时代已经一去不复返了，今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量而击败的。它也雄辩地证明，一个沉醒了的、也敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。”
材料二：“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！”
―――某军战歌
（1）材料一中的“它”指什么运动的胜利？目的是？
（2）材料二中的“跨过鸭绿江”的军队的名称是什么？这支军队总司令是？它完成“打败美国野心狼”任务的标志是什么？
（3）该事件中国胜利的原因有哪些？
（4）该事件中共胜利的意义有哪些？
阅读以下材料：
材料一 如图
《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》在北京签订
——摘自《中国历史》八年级下册（川教版）
材料二 祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度；台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁，大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。
——摘自1983年邓小平的一次讲话
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西藏是以什么方式实现解放的？ 为了保障少数民族当家作主的政治权利，国家在西藏实行了怎样的民族管理制度？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出材料二体现了我国为实现祖国统一实行了怎样的一个重大国策？请举出这个重大国策成功实践的两个例子。
（3）综上所述，谈谈你对祖国统一大业的认识。
材料一：如图
材料二：社员交出全部自留地，并且将私有的房屋、牲畜、林木等生产资料转为公社所有。大办公共食堂，实行吃饭不要钱。
材料三：“实践证明，‘文化大革命’不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是‘乱了敌人’而只是乱了自己，……历史已经判明，‘文化大革命’是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。”
——《关于建国以来党的若干历史问题的决定》
（1）材料一和材料二反映的是我国在探索社会主义建设道路中出现的哪些严重失误？这些失误导致国民经济出现严重困难，我们应从中吸取哪些教训？
（2）根据材料三说出 “文化大革命”的性质是什么？ “文革”发生的起止时间是什么时候？“文革”中的两个反革命集团是指哪两个？这场浩劫给我国带来了哪些严重的危害？