江苏省南京江宁湖熟片七年级上学期期中检测数学试卷
数轴上的点A到原点的距离是4,则点A表示的数为( )
| A.4 | B.-4 | C.4或-4 | D.2或-2 | 
下列各数中:+5、 、
、 、2、
、2、 、
、 、0、-
、0、- 负有理数有 (   )
负有理数有 (   )
| A.2个 | B.3个 | C.4个 | D.5个 | 
若 ,则a与b的关系是(    )
,则a与b的关系是(    )
| A.a=b | B.a=b | C.a=b=0 | D.a=b或a=-b | 
在代数式:  中,单项式有(     )
中,单项式有(     )
| A.3个 | B.4个 | C.5个 | D.6个 | 
某种细菌在培养过程中,每半个小时分裂一次(由1个分裂成2个,两个裂成4个…),若这种细菌由1个分裂成128个,那么这个过程需要经过( )小时。
| A.  | B.3 | C.  | D.  | 
多项式 是关于
是关于 的四次三项式,则
的四次三项式,则 的值是(   )
的值是(   )
| A.4 | B.  | C.  | D.  或  | 
下列各数: ,0,4.2121121112,
,0,4.2121121112, ,其中无理数的个数是(   )
,其中无理数的个数是(   )
| A.4个 | B.3个 | C.2个 | D.1个 | 
已知 =3,
=3, =4,且x>y,则2x-y的值为(   )
=4,且x>y,则2x-y的值为(   ) 
| A.+2 | B.±2 | C.+10 | D.-2或+10 | 
以x=1为解的一元一次方程可以是 __ (只需填写满足条件的一个方程即可)。
江宁区2010年人口普查结果显示,江宁区常住人口已达115.56万,请你将115.56万用科学记数法表示应是 .
冬天某日上午的温度是3℃,中午上升了5℃达到最高温度,到夜间最冷时下降了10℃,则这天的日温差是_______℃.
将一张长方形的纸对折,如图所示,可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么如果对折四次,可以得到       条折痕,对折n次可以得到          条折痕.
 
     
(本题5分)若新规定这样一种运算法则:a※b=a2+2ab, 
例如3※(-2)=32+2×3×(-2)=-3
(1)试求(-2)※3的值
(2)若(-2)※x=-2+ x , 求x的值
(本题6分)已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面。
(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则-7表示的点与数       表示的点重合;
(2)若-1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题:
①13表示的点与数       表示的点重合;
②若数轴上A、B两点之间的距离为2014(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少?
(本题6分)为了节约用水,某自来水公司采取以下收费方法:若每户每月用水不超过15吨,则每吨水收费2元;若每户每月用水超过15吨,则超过部分按每吨2.5元收费. 9月份小明家里用水a吨(a>15吨).
(1)请用代数式表示李老师9月份应交的水费; 
(2)当a=20时,求李老师9月份应交水费多少元? 
(本题8分)某人去水果批发市场采购苹果,他看中了A、B两家苹果。这两家苹果品质一样,零售价都为6元/千克,批发价各不相同。
A家规定:批发数量不超过1000千克,按零售价的92%优惠;批发数量不超过2000千克,按零售价的90%优惠;超过2000千克的按零售价的88%优惠。
B家的规定如下表:
| 数量范围(千克) | 0~500 | 500以上~1500 | 1500以上~2500 | 2500以上 | 
| 价  格(元) | 零售价的95% | 零售价的85% | 零售价的75% | 零售价的70% | 
 
【表格说明:批发价格分段计算,如:某人批发苹果2100千克,则总费用=6×95%×500+6×85%×1000+6×75%×(2100-1500)】
(1)如果他批发600千克苹果,则他在A 家批发需要                 元,在B家批发需要              元;
(2) 如果他批发x千克苹果(1500<x<2000),则他在A 家批发需要          元,在B家批发需要              元(用含x的代数式表示);
(3) 现在他要批发1800千克苹果,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由。
 的相反数是(      )
的相反数是(      ) 与
与
 与
与
 与
与
 与
与 .
.
 ,则代数式
,则代数式 的值为         。
的值为         。 是方程
是方程 的解,则
的解,则 的值是_________.
的值是_________. 与单项式
与单项式 是同类项,则m-2n=        .
是同类项,则m-2n=        . 
            
  
           
 ,求
,求 的值.
的值. ;
 ;                 .
.