某中学以本地红花生长与应用为主题，开展跨学科学习系列活动。图1为活动方案略图，图2示意不同地区的景观。读图，回答下面小题。

（1）红色染料植物资源最丰富的地区可能是（ ）

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

（2）采摘红花时，临近（ ）

A．

雨水

B．

小满

C．

小暑

D．

处暑

（3）红花生长期间，同学们可观察的现象是（ ）

A．	白昼时间先变长后变短	B．	太阳辐射强度逐渐减弱
C．	日落方位先南移后北移	D．	正午旗杆影长逐渐变长