一天,实验助手小娟走进实验室,和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符”(如图)。
 
 (1)此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应化学方程式为:                          。
 (2)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利用实验室的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动。
 ①取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是                       
 ②欲证明变质的溶液中尚存NaOH,请你帮助小娟完成以下探究方案:
| 探究目的 | 探究步骤 | 预计现象 | 
| 除尽溶液中的CO32- | ①:取少量溶液于试管中,滴加足量            试剂 | 有白色沉淀产生 | 
| 证明溶液中尚存NaOH | ②:向实验①所得溶液中滴加酚酞试液 |  | 
推荐试卷