阅读下面一段文字，完成各题。

行走丰盈生命。在澄明的清晨或ɡuīlì的黄昏，走过卓尔不群的泰山，走过A （浩浩汤汤/肆无忌惮）的长江；走过云烟氤氲，走过月色ménɡlónɡ．听斜风细雨，B ，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。细数阳光，chéndiàn在心的依然是生命留下的嫣然。

（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

（2）从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。

A处的短语是　　。

（3）结合语境，在B处横线上仿写恰当的句子。

知行中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动，请你参加。

活动一：且行且读，重温经典。

（1）请你简述：中国四大古典名著之一《西游记》中孙悟空去火云洞解救唐僧，他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的，最终唐僧又是怎么得救的。

活动二：边走边唱，歌咏家国。

（2）5月4日举办“家国情怀”篝火晚会，需向学校总务处借三只无线话筒。请你以学生会的名义写一则借条。

用课文原句填空。

（1）有朋自远方来，　　？（《＜论语＞八则》）

（2）乱花渐欲迷人眼，　　。 （白居易《钱塘湖春行》）

（3）　　，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）

（4）已是悬崖百丈冰，　　。 （毛泽东《卜算子•咏梅》）

（5）陆游《游山西村》中“　　，　　”写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界，启迪人们正视艰难，勇于开拓。

（6）范仲淹《岳阳楼记》以“　　，　　”概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己的远大志向。

阅读下面这首诗，完成下列各题。

昼居池上亭独吟

[唐]刘禹锡

日午树阴正，独吟池上亭。

静看蜂教诲，闲想鹤仪形。

法酒^①调神气，清琴入性灵。

浩然机^②已息，几杖复何铭^③。

【注】①法酒：按照法定规格酿造的酒。②机：心意，心愿。③几杖……铭：给几、杖作铭文（含自警或劝诫意）。

（1）这首诗抒发了刘禹锡　　、　　的心绪。

（2）诗人“闲想鹤仪形”，他心中鹤的形象与下面第（1）联还是第（2）联所描写的鹤形象相似？请结合本诗颈联或尾联，说说你的理解。

①晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）

②临风一唳思何事？怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》）

阅读下面的文言文，完成下列各题。

烟艇记

[南宋]陆游

陆子寓居，得屋二楹^①，甚隘而深，若小舟然，名之曰烟艇。客曰：“异哉！屋之非舟，犹舟之非屋也。以为似欤？舟固有高明奥丽^②逾于宫室者矣。遂谓之屋，可不可耶？”

陆子曰：“予少而多病，自计不能效尺寸之用于斯世，盖尝慨然有江湖之思，而饥寒妻子之累劫而留之，则寄其趣于烟波洲岛之间，未尝一日忘也。使加数年，男胜锄犁，女任纺绩，衣食粗足，然后得一叶之舟，入松陵，上严濑，历石门、沃洲，而还泊于玉笥^③之下。醉则散发扣舷为吴歌，顾不乐哉!虽然，万钟之禄，与一叶之舟，穷达异矣，而皆外物。吾知彼之不可求，而不能不眷眷于此也。其果可求欤？意者使吾胸中浩然廓然，纳烟云日月之伟观，揽雷霆风雨之奇变，虽坐容膝之室，而常若顺流放棹^④，瞬息千里者，则安知此室果非烟艇也哉!”绍兴三十一年八月一日记。

（选自《渭南文集》，有删改）

【注】①楹：间。②高明奥丽：高大明亮，幽深华美。③玉笥（si）：山名。

④棹（zhao）：桨，文中代指船。

（1）请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。

则 寄 其 趣 于 烟 波 洲 岛 之 间

（2）请写出下列句子中加点词的意思。

（3）请用现代汉语写出文中划线句的意思。

则安知此室果非烟艇也哉!

（4）请用原文内容回答下列问题。

①第①节“　　，　　”交代了小屋得名的缘由。

②第②节“穷达异矣”中“穷”指“　　”，“达”指“　　”。

（5）请谈谈你从下面两句中读出的弦外之音。

①醉则散发扣舷为吴歌，顾不乐哉!

②意者使吾胸中浩然廓然，纳烟云日月之伟观，揽雷霆风雨之奇变。