乌鲁木齐五十二中
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  • 编号:130934
  • 题量:18
  • 年级:高三
  • 类型:练习检测
  • 地区:全国
  • 更新:2021-09-07
  • 浏览:753
专题15:高中历史选修1-2
1、

(2015年重庆卷文综历史1)吴起在楚国实行变法,提出了“使私不害公,馋不蔽忠,言不取苟合,行不取苟容,行义不顾毁誉”的主张。此主张旨在()

A.废除世卿世禄制 B.整顿官场风气
C.削弱王室的特权 D.废除分封制
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 浏览:1848
2、

(2015年上海卷历史31)根据所学知识及下侧示意图,以下表述最准确的是( )

A.西欧封建制度与西周的封建制度本质相同
B.在西欧封建制度中一个人可能既是封君又是封臣
C.庄园是西欧封建制度的基本经济单位
D.西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的权利义务关系
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 浏览:494
3、

1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用"古今之画像照片"宣传忠孝精神;与其过分关注高深的理论和外语,不如对农商庶民施以生存的实际教育。结合所学判断,该指令()

A. 试图阻止西方科技的传播
B. 表明忠孝精神已在日本瓦解
C. 旨在强化日本社会的等级制度
D. 旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 浏览:383
4、

(2015年上海卷历史18)1868年日本改元“明治”推行新政,新政的首要举措是()

A.展开“修约运动” B.强化中央政府的权力
C.实行“殖产兴业”政策 D.推行教育改革
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 浏览:1213
5、

(2015年安徽卷文综21)“在对自由权、参与权、反抗权的一片欢呼声中,得到《人权宣言》认可的人民大众似乎忘却了宣言制定者一再强调的依法行事的原则;而失却这一‘羁绊’,自由也就将如脱缰的野马而狂奔不止。”对此解读正确的是( )

A.宣言制定者脱离民众 B.《人权宣言》引发社会大革命
C.法治比自由更加重要 D.绝对自由违背了《人权宣言》
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 浏览:1226
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