【改编】补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） ，善假于物也。《劝学》
（2）吾师道也， 。《师说》
（3）多情自古伤离别， 。 （《雨霖铃》）
（4） ，抱明月而长终。《赤壁赋》
（5）问君能有几多愁？ 。（《虞美人》）
（6）子曰：“ ，小人喻于利。”《论语》

【原创】阅读下面的文言文，完成小题。
崂 山 道 士蒲松龄
邑有王生，行七，故家子。少慕道，闻崂山多仙人，负笈往游。登一顶，有观甚幽。一道士坐蒲团上，素发垂领，而神观爽迈。叩而与语，理甚玄妙。请师之，道士曰：“恐娇惰不能作苦。”答言：“能之。”遂留观中。凌晨，道士呼王去，授以斧，使随众采樵。王谨受教。过月余，手足重茧，不堪其苦，阴有归志。一夕归，见二人与师共酌。日已暮，尚无灯烛。师乃剪纸如镜，粘壁间。俄顷，月明辉室，光鉴毫毛。诸门人环听奔走。一客曰：“良宵胜乐，不可不同。”乃于案上取壶酒，分赉诸徒，且嘱尽醉。王自思：七八人，壶酒何能遍给？遂各觅盎盂，竟饮先釂，惟恐樽尽。而往复挹注，竟不少减。王窃心慕，归念遂息。
又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞曰：“弟子数百里受业仙师，纵不能长生术，或小有传习，亦可慰求教之心。今阅两三月，不过早樵而暮归。弟子在家，未谙此苦。”道士笑曰：“我固谓不能作苦，今果然。明早当遣汝行。”王曰：“弟子操作多日，师略授小技，此来不为负也。”道士问：“何术之求？”王曰：“每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传以诀，令自咒，毕，呼曰：“入之！”王面墙，不敢入。又曰：“试入之。”王果从容入，及墙而阻。道士曰：“俯首骤入，勿逡巡！”王果去墙数步，奔而入。及墙，虚若无物，回视果在墙外矣。大喜，入谢。道士曰：“归宜洁持，否则不验。”遂助资斧遣之归。
抵家，自诩遇仙，坚壁所不能阻。妻不信。王效其作为去墙数尺奔而入头触硬壁蓦然而踣妻扶视之额上坟起如巨卵焉。妻揶揄之。王惭忿，骂老道士之无良而已。
（选自《聊斋志异》，有删节）
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

以下六句话分别编为四组，全都表现道士已看破王生娇惰、不能吃苦的一组是
①恐娇惰不能作苦②过月余，手足重茧，不堪其苦，阴有归志③王窃心慕，归念遂息④明早当遣汝行⑤道士笑而允之⑥归宜洁持，否则不验

下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃于案上取壶酒，分赉诸徒，且嘱尽醉。
（2）弟子操作多日，师略授小技，此来不为负也。

阅读下面的诗歌，完成后面问题。
登楼感怀^①
于 谦
晩来无事漫登楼，曲曲栏干总是愁。
渺渺乡关何日到，茫茫天地此生浮。
太行有路东西去，汾水无情日夜流。
华发苍颜成底事，可能辜负钓鱼舟。
注：①诗约作于诗人巡抚山西、河南期间。他长期徘徊于巡抚任上，在四处奔波中感受着岁月的流逝。当时明王朝国势渐颓，诗人虽尽职尽责，却很难有大用之时。
（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合作品简要分析。
（2）“晚来无事漫登楼”一句，“漫”字用得妙，妙在何处？

【改编】下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是（）（）

E．宝玉到王夫人房中，王夫人在午睡，金钏儿在给她捶腿，宝玉便和金钏儿逗乐调情。此进王夫人醒来打了金钏儿一个耳光并训斥了她一顿，要赶她出府。金钏儿苦求无果，含羞被逐，后投井自尽。

阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题目。
阅读下面的《论语》《孟子》选段，回答问题。
①子贡问为仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之者，友其士之仁者。”（《论语·卫灵公》）
②不挟①长，不挟贵，不挟兄弟而友；友也者，友其德也，不可以有挟也。（《孟子·万 章下》）
【注】①挟：倚仗。
（1）关于“交友”，请概括出两个选段观点的共同之处。
（2）两个选段中，孔子与孟子阐述观点的侧重点有所不同。请简述。