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课时同步练习(苏科版)九年级下9.5概率帮你做估计
做重复实验:抛掷同一枚啤酒瓶盖1000次.经过统计得“凸面向上”的频率约为0.44,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹面向上”的概率约为()
A.0.22 |
B.0.44 |
C.0.50 |
D.0.56 |
- 题型:1
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在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数可能是()
A.24 |
B.18 |
C.16 |
D.6 |
- 题型:1
- 难度:中等
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在学习掷硬币的概率时,老师说:“掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率是”,小明做了下列三个模拟实验来验证.
①取一枚新硬币,在桌面上进行抛掷,计算正面朝上的次数与总次数的比值;
②把一个质地均匀的圆形转盘平均分成偶数份,并依次标上奇数和偶数,转动转盘,计算指针落在奇数区域的次数与总次数的比值;
③将一个圆形纸板放在水平的桌面上,纸板正中间放一个圆锥(如图),从圆锥的正上方往下撒米粒,计算其中一半纸板上的米粒数与纸板上总米粒数的比值.
上面的实验中,不科学的有()
A.0个 |
B.1个 |
C.2个 |
D.3个 |
- 题型:1
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九年级(1)班有男生25名,女生25名,现需要选取一名同学首先值日,用计算器模拟实验时,产生随机数的范围是()
A.1~25 |
B.0~25 |
C.1~50 |
D.0~50 |
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甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是()
A.从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率 |
B.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率 |
C.抛一枚硬币,出现正面的概率 |
D.任意写一个整数,它能被2整除的概率 |
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